“超级大笨猫”系列第二部，讲述了大笨猫的幼年时期。起初，“我”按照自己的准则挑选并领养了一只猫。这只古灵精怪的小家伙竟具有超高的“社交商”。从到达新家的第一刻起，小猫就开始了新奇的探险之旅，和所有路过、见过的新鲜事物主动示好、共同嬉戏……这只猫被画家别出心裁地画成了大象的形象，因为在画家眼里自己的猫像大象一样又肥又大还很笨。但是相处的过程中，“我”看到了大笨猫对新环境的适应能力及乐观的天性，“我们”越来越情投意合。

 《我的超级大笨猫》获得法国儿童书展上颁发的图画书大奖——“面包树奖”，本书是其前传。
　　超级大笨猫是独一无二的“二元宠物”，画猫为象是一种形象的叛逆，挑战我们的既定认知，训练
　　我们的想象力。同时，“大笨猫”的出现割断了“名－物”的既定对应关系，是儿童最乐此不疲的错位命名语言游戏。
　　如果我们将大笨猫看做一个孩子，三部曲则分别象征了孩子的幼年、童年和青春期。书中的成人“我”对大笨猫的态度也从自我满足变成了理解与尊重。