
弟弟出生的那个晚上,爸爸把小女孩送到了外婆家,并告诉她,“你要当姐姐了。”可她根本就不想当姐姐!
爸爸把小女孩接回家时,她看到了那个小宝宝,她觉得小宝宝一点都不好玩。小宝宝什么都不会做、挤占了她的卧室、朝她身上扔东西、抢占了爸爸妈妈陪伴她的时间,甚至把汽车钥匙丢进马桶,害得她没办法去参加本尼的生日会……小女孩要求妈妈换一个乖宝宝回来,但是妈妈不同意,于是她忍无可忍地喊道“弟弟是个烦人精!”
二胎政策全面开放的今天,家长——尤其是那批在“独生子女”政策时代出生的家长,非常关注一个问题:如何引导大宝和二宝相处!二宝的到来,会给家庭增添很多欢乐,但也会出现一些难题。为此,家长除了要给大宝做好心理建设,自己也需要做好应对各种情况的心理准备。
本书作者是一对生育了三个宝宝的年轻夫妇,他们细致入微地观察三个宝宝的成长经历,以老大(小姐姐)的视角出发,描述了二宝(小弟弟)出生后的一系列让人啼笑皆非的事情。故事温馨可爱,对于老大如何接纳二宝,有非常积极的引导作用。
这是一本非常有趣的书,能引起读者的强烈共鸣。家长们不要用高高在上的姿态去跟家里的大宝讲道理,要求他快速接纳二宝……我很爱我的小妹妹,但如果我自己也还是个三岁小孩的话,我可能会把她卖给你!
——美国著名童书作家 凯特·皮顿
应该尝试着给孩子们更多相处的空间和时间,让孩子们在手足亲情的陪伴中习得爱与宽容、竞争与合作、责任与担当……就如作者所说,终有一天,他们会感受到:能当哥哥或者姐姐,是一件多么幸福又幸运的事情!
——李一慢