哪一个是圆的？苹果还是食蚁兽？哪个更大？鸭子还是孔雀？哪个更长？蛇还是蚂蚁？谁跑得更快？狗还是蜗牛？谁爬得更高？猫还是老鼠？哪个是红的？苹果还是西瓜？……本书针对同一个问题，将两个事物的惯常状态与特殊状态相比较，将具有认知功能的常识性知识与特定条件下的结果相比较，激发孩子的观察与思考能力，有利于发展自然观察智能和数理逻辑智能。
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