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面对冲突，除了暴力之外，还有其他的多种选择。通过6个有关动物的小寓言证明：讨论胜于打架，倾听好于嫌弃，什么也比不上相互帮助，最好是永远动嘴不动手。
这是一本关于人类和平的小书，一本让大人和孩子平等讨论的小书，一本让孩子与孩子在课堂上一起阅读的小书。生动有趣的图画，淡雅的色彩，可爱的造型，为这本小书增加了亲和力。
这是一本关于人类和平的小书，一本让大人和孩子平等讨论的小书，一本让孩子与孩子在课堂上一起阅读的小书。生动有趣的图画，淡雅的色彩，可爱的造型，为这本小书增加了亲和力。
阅读建议：
幼儿：家长或者老师和小朋友一起，从中选取一个小故事，边讲边讨论；
小学生：老师或者同学一起，从中选取多个小故事，共同讨论并获得结果。
这是一套从法国引进的书，非常新颖，甚至很难为它归类。如果单看它的系列名称“做个小小好公民”，读者恐怕会误以为是儿童普法教育书，其实完全不是那么回事。
它是一套借用童话故事的手法，向孩子们介绍社会科学常识的书，同时希望引起孩子们的讨论。它仍然秉承了法国人浪漫幽默的风格，没有很严谨的体系，几乎是怎么好玩怎么说，但也涉及到人与人的社会关系、所有权争议、强权、个体差别、冲突与争端、战争与协议、政府构成、人类与环境，等等领域的问题，有极大的问题，也有很日常的问题。但不管涉及到哪个问题，作者都能用非常轻松，甚至相当搞笑的故事来引入，往往提供三种不同的处理方式，供小读者比较分析。在每一个故事的后面，还附带一个有趣的讨论提纲，对家长和老师都很有参考价值。适合至少5岁以上的孩子进行讨论。（阿甲）
