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小学生注音看图作文轻松写
  • 小学生注音看图作文轻松写
    • 书号:9787552204230
    • 出版日期:2012-04-04
    • 作者:程帆 主编
    • 适合年龄:
    • 出版社:北京教育出版社
内容简介

轻松学写看图作文
轻松学写单幅图
第一步 整体观察图,初步了解图中内容
第二步 按顺序有层次地观察图中有什么
第三步 有重点地观察,抓住图中的主要内容
第四步 展开想象,把图画上的内容写完整、写生动
堆雪人

轻松学写多幅图
第一步 整体观察多幅图,了解多幅图讲了一件什么事
第二步 根据多图表达的中心,抓住重点图展开想象
第三步 按顺序将每幅图连贯成一篇完整的故事
救护受伤的小鸟

看图学写一句话

轻松学写看图作文
轻松学写单幅图
第一步 整体观察图,初步了解图中内容
第二步 按顺序有层次地观察图中有什么
第三步 有重点地观察,抓住图中的主要内容
第四步 展开想象,把图画上的内容写完整、写生动
堆雪人

轻松学写多幅图
第一步 整体观察多幅图,了解多幅图讲了一件什么事
第二步 根据多图表达的中心,抓住重点图展开想象
第三步 按顺序将每幅图连贯成一篇完整的故事
救护受伤的小鸟

看图学写一句话
洗碗
影子
拔河
新手表
课堂上的小鸟
丢手绢
慢性子
做客

看图学写一段话
爸爸的生日
打羽毛球
黑板报
倒立

看单幅图写作文
看多幅图写作文

编辑推荐

 《作文起跑线:小学生注音看图作文轻松写(低年级通用)》四大特色:
  一 写作方法图文并茂,易懂易学
  名师结合多年教学经验,用浅显的语言教会小学生快速掌握写作的诀窍,并用图文并茂的表现形式将专业性的理论知识变得通俗易懂,让初学写作的低年级小学生一看就懂,一学就会。
  二 编排体例符合低年级学生学习写作的过程
  按连词成句、连句成段、连段成篇的步骤,把低年级学生学习作文的过程逐一展现。既有利于小学生自己读、自己写,也利于家长进行辅导。
  三 精彩范文符合低年级学生作文学习的要求
  本书从低年级学生作文学习的要求出发,选编合适的精彩范文,为低年级学生提供丰富的素材,拓宽了写作思路。
  四 栏目精心设计,读写结合提升写作水平
  “我的好词好句积累卡”丰富了小学生的词汇,为写作打好基础。“读中学写”以范文为例设计写作基础题,通过练习,有效提升小学生的写作兴趣和写作水平。

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