本书将地图的概念扩大延伸，融入孩子的生活经验，用鲜艳丰富的色彩和近似幼童涂鸦的质朴笔触，画出十二幅小主角心中份量最重的地图：亲爱的“家族地图”、加入狗儿情绪的“狗儿地图”、趣味十足的“肚子地图”，以及最贴心的“我的心地图”等。从这些各式各样的地图里，呈现出孩子独特的观察角度与视野，以及他们内心丰富的情感和缤纷的想象，也留住了许多美好的回忆。

 《我的地图书》，“我”的地图书
赵映雪（儿童文学评论家）
地图，之所以叫做“地”图，是因为长久以来大家都习惯只有有“地”才能画出地图。于是，我们有世界地图、交通地图、登山地图、购物地图等等，不管走到哪里，只要一图在手，就不怕在陌生的地方迷路了。一张薄薄的地图，可以让人对没去过的地方产生无尽幻想；一张薄薄的地图，也可以让人对走过的地方留下无穷回味。
如果，我们不要狭隘地将地图局限在有形的“土地”上，而将它扩大成具体或抽象的其他“区域”图呢？如果这个区域能是一个想象或心灵的空间，或是流动的时间呢？那么我们绘制出的“地”图，就会像烟火一样缤纷多彩。
在宽广的定义下绽放出来的第一束烟火，是由意大利插画家莎拉?方纳利设计出来的《我的地图书》。在这本色彩浓烈的地图书里，作者收集了小主人公心中分量最重的十二幅地图，像温馨的“我的家族地图”，加了狗儿情绪表情的“我的狗儿地图”，或是趣味十足的“我的肚子地图”，以及最贴心的“我的心地图”。从这些地图里，读者很快就会熟识小主人公，她很孝顺，因为肚子里装了不少为了让妈妈开心才吃进去的青菜；她热爱自然，因为心中留了一大片空间给璀璨的阳光。
《我的地图书》是一本属于“我”的书，这里的“我”，不只是作者，也不只是第一人称的小女孩，还包括了每位融入到地图书里的小读者。作者希望读者把这本书当做自己的地图书，所以在每一页，都以印刷字体留了空白，让读者可以在“我”的图中添上自己的五官、服饰，在小公园画上秋千、跷跷板，或填入自己名字、写出心中最特别的人等等。另外，作者还将护封设计成一张大地图，鼓励小读者跟她一起寻宝，找出上头有几辆脚踏车、几只狗，或是标出属于自己的作息时间。地图的背面是一张白纸，孩子可以绘出自己最想去的地方，或让想象力尽情驰骋，画出心中最美丽的风景。
在这本书中，方纳利大胆用色，模仿孩子稚拙的绘画方法，充满童趣，极具创意。这本地图书，就像一个孩子天真的自传，爸爸妈妈和老师可以引导孩子画出表达自己喜怒哀乐的“情绪地图”、期待盼望的“愿望地图”，或是游山玩水的“踏青地图”等。相信读了这本地图书后，每位读者都会进一步感受到图画胜过文字的那种魔幻力量，感受到图书与孩子心灵的交流和共鸣。