这是一则美丽的童话，同时也给孩子们讲了许多有关海洋生物的科学知识。童话作家在讲科学知识的时候还用了一点点魔法，在深奥的、枯燥的科学知识里加进了有趣的好玩的情节，再用精彩的语言把它们融合在一起，这就变成了既有知识性，又有趣味性的科学童话。这样的故事读起来好轻松、好愉快，大家都可以轻轻松松、愉愉快快地做聪明的孩子。

本书讲述了各种海洋生物的形态和习性。相比于简单罗列介绍式的科普图书，这种采用拟人化手法，配以生动的主人公形象和有趣的故事情节的科学童话，可以令孩子们在得到丰富的科学知识的同时，还能够享受到轻松愉快的阅读乐趣。这种寓教于乐的学习，也会使孩子们更牢固地记住这些科学知识。

游泳健将
小蛙人和波卡继续寻找海豚鲁鲁。
“你看见海豚鲁鲁了吗？”波卡问一只老海龟。
老海龟说：“你们跟我来吧！”
小蛙人和波卡又惊又喜：“难道你知道鲁鲁在哪里？”
“是这样的，”老海龟慢悠悠地说，“海洋里要举行游泳比赛，请我去做裁判，海豚鲁鲁也要去参加比赛。”
老海龟让小蛙人坐在他的背上，鲫鱼波卡吸附在他的肚子上，便向比赛的地方游去。
一路上，他们见到了金枪鱼、鳟鱼、长须鲸，还有大白槽鱼，老海龟说他们都是参加游泳比赛的选手。
小蛙人紧紧抱住老海龟的脖子，把头露出了海面。
“哇，我看见什么了？”小蛙人简直不敢相信自己的眼睛，一条鱼从水面跃出来，在离水面四五米的空中飞行了一百多米，“我看见了一条会飞的鱼。”
“那是飞鱼，又叫燕鳐、文鳐鱼，他也要参加今天的游泳比赛。”
小蛙人见飞鱼有四五十厘米长，吻短平口，头上长着一对乌黑晶莹闪亮的大眼睛，身上长着一对又长又大的胸鳍，好似鸟儿的两只翅膀，腹鳍紧贴在身体的两侧，尾鳍的下叶比上叶长。
应小蛙人的要求，飞鱼将再进行一次飞行。
小蛙人在望远镜里观察到，飞鱼起飞前，先挥动鱼鳍，尾巴左右猛烈地拨水摆动，快速地游泳，划出一条锯齿形的曲折水痕。滑行开始时，飞鱼的胸鳍很快张开，腹鳍也展开了，尾鳍一离开水面，身躯便平衡得不再摇动，全身腾空而起。
小蛙人在望远镜里看得很清楚，飞鱼的飞翔，不像是鸟儿那样上下扇动着翅膀，振翅高飞，而是像滑翔机那样在空中滑翔，胸鳍像飞机的银翼帮助了这种飞翔。飞鱼落回海水的时候，尾鳍的下叶先着水，接着快速地收拢胸鳍，身体便没人海中。
从起飞到降落，整个过程不到一分钟，然而整个过程都是那样的漂亮，那样的完美。
小蛙人说：“如果海洋里举行飞行比赛，飞鱼一定是飞行冠军。”
老海龟却说：“其实飞鱼游泳的速度也很快。”
小蛙人立即为飞鱼加油：“但愿飞鱼能获得冠军。”
“你说什么？”不想小蛙人的话被一条从旁经过的鱼听见了，“谁要得冠军？”
开始，小蛙人还以为这条两米多长的鱼是剑鱼，他的上颌也像剑鱼的上颌一样向前突出，再一看，他的第一背鳍长得又长又高，前端上缘凹陷，仿佛是船上扬起的一张风帆，又像是扯着一面旗帜。
老海龟告诉小蛙人，说这是旗鱼。
小蛙人一看旗鱼长箭般的吻突、流线型的身躯和发达的肌肉，就知道旗鱼一定是个游泳健将，再加上他所知道的剑鱼、海豚，哈！今天的比赛不用说有多精彩、多激烈了。
在比赛的地方，小蛙人和波卡终于见到了海豚鲁鲁，他们像久别重逢的老朋友，小蛙人紧紧地拥抱了鲁鲁。
“鲁鲁，我和波卡一直在寻找你。”
“我也是。”鲁鲁说，“不是今天的游泳比赛，我们还不会这么快见面呢！”
“鲁鲁，我知道你游水挺快的，时速达六十多千米，能拿到这次比赛的冠军吗？”
“快别这么说。”海豚鲁鲁赶紧打住小蛙人的话，“我游水的速度是不慢，但若跟这些游泳健将们相比，我又算得了什么呢？只求不要比个倒数第一，我就心满意足了。”
波卡知道，海豚鲁鲁这并不是谦虚，而是说的大实话。
“不管怎么说，我和小蛙人还是要为你加油！”
“那当然，你们是我的好朋友嘛！”
小蛙人再一次地拥抱了鲁鲁，鲁鲁便参加比赛去了。
比赛就要开始了，老海龟和鲫鱼波卡拉着一条长长的海藻，把参加比赛的选手长须鲸、金枪鱼、旗鱼、剑鱼、鳟鱼、大白槽鱼、飞鱼和海豚拦在一条线上。
小蛙人赶紧爬到老海龟的背上，举起了望远镜。
老海龟长声喝道：“预备——开始！”
选手们像离弦的箭冲了出去。
旗鱼很快地冲到了前面。他放下背鳍，以减少阻力，长箭般的上颌，将水向两旁分开，不断地摆动的尾鳍，仿佛是船上的推进器。加上他那流线型的身躯、发达的肌肉，摆动的力量非常大，时速达到110千米，所以能处于遥遥领先的地位。
比赛结束了，由老海龟宣布比赛成绩：冠军——旗鱼；亚军——剑鱼；季军——金枪鱼。接下来的名次是大白槽鱼、飞鱼、鳟鱼、海豚，最后一名是长须鲸。
小蛙人和波卡向游泳冠军旗鱼表示了祝贺，又向海豚鲁鲁表示了祝贺。
“我有什么好祝贺的？”鲁鲁莫名其妙，“我又没有得到冠军。”
波卡说：“虽然你没有得到冠军，但是你游出了你所希望的成绩。”
“什么成绩？”鲁鲁更加糊涂了。
小蛙人和波卡异口同声：“没有倒数第一！”
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