“妈妈，你爱我吗？”小熊问妈妈。
妈妈说：“爱啊！”
“为什么？”
“因为小熊的小手会帮忙抓鱼，所以小手、小脚、小鼻子、小嘴巴，妈妈通通爱！”妈妈回答。
“那如果妈妈爱的小嘴巴偷吃鱼，妈妈也不会生气吗？”小熊说。
“哎呀！怎么把大家要吃的鱼偷吃掉，真是坏小孩！”
“妈妈说我是坏小孩，那我就是坏小孩吗？”小熊说。
妈妈说：“不是啦，你是会帮我采集蜂蜜的乖宝贝”
“那如果乖宝贝舔一下蜂蜜，我还是乖宝贝啰？”小熊说。
“哎呀！怎么偷舔大家要一起吃的蜂蜜，真是坏孩子！”
当大手握住小手，捧起这本书，开始共度一段属于我们的最美妙的时光——每个小孩子都爱问：“妈妈你爱我吗？为什么爱我呢？可是，如果我做的事情，让妈妈说我是坏孩子了，那我真的是一个坏孩子吗？……”
在温馨亲切的母子对答中，我们看到了“好和坏的标准”，原来是这样的呀！那些调皮的问题，问一千次都不觉得多，妈妈亲切的话语，回答一万次都还觉得不够——我最亲爱的孩子，无论你是妈妈期望的“好孩子”，还是偶尔调皮惹妈妈生气的“坏孩子”，你都是妈妈最爱的孩子。
在温馨亲切的母子对答中，我们看到了“好和坏的标准”，原来是这样的呀！那些调皮的问题，问一千次都不觉得多，妈妈亲切的话语，回答一万次都还觉得不够——我最亲爱的孩子，无论你是妈妈期望的“好孩子”，还是偶尔调皮惹妈妈生气的“坏孩子”，你都是妈妈最爱的孩子。
不错的书
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